瀘溪泡泡APP教學（xué）常（cháng）規管理製度

瀘溪（xī）泡泡APP教學常規管（guǎn）理製（zhì）度

一、指導思想

1、促進教師積極、主動地學習業務，抓好（hǎo）教學常規工作，提（tí）高（gāo）工作（zuò）實效，客觀、公正（zhèng）地評價學校、教師的工（gōng）作業績。、落實各學校教學常規（guī）管理工作措施，全麵了解教（jiāo）學常規工作情況，規範教師教學行為。

2、促進教師自覺、認真地抓好教學常規工作，提高教學質量，提高學生的（de）綜合素質。

3、客觀、公正地評價學校、教師的工作業績，為（wéi）學（xué）校的年（nián）度考評、教師的工作積分（fèn）量化提供依據。

二、教學過程

（一）教學計（jì）劃

1.每學期開學兩周（zhōu）內各（gè）任課教師製定本（běn）學期教學計劃，並交教務處存（cún）檔備查。

2.製定計劃要求:要認真鑽研（yán）教學大綱，深入（rù）了解學生實際，掌握本學期的（de）教材內容，做到教學目標完整（zhěng），具體，要求適度，措施得力，進度適宜。　　

（二）認真備課

1.教師在上課前應（yīng）認真備好課，寫好教案，凡需一切教具，教師應在上課前準備好，沒有教案不能進課堂上課（kè）。

2.備（bèi）課基本要求（qiú）:備教材，備學生，備教法，備學法，備作業。

（三）規範上課

1.教師應（yīng）自覺養成“候課”習慣，預備鈴響，應進入教室認真清點學（xué）生人數，發現有曠課或早退學（xué）生，必須及時聯係班主任或年級組查明原因。

2.教師上課時間不得擅（shàn）自（zì）離開課堂，不處理與教學（xué）無（wú）關的事，未經教導處或年（nián）級組的批準，不得無故缺課、早退和私自調課，如有無故缺課、退到（dào）和早退（tuì）每次扣除月津貼（tiē）。

3.要試真組織教學，教師（shī）不能坐著上課，不準在（zài）課堂接打電話，嚴肅課堂紀律，課（kè）堂內（nèi）發生問題，應由任課教師為主負（fù）責在課後及時處理，並將情況通報給班主任及有關領導。

4.尊重學生的人格（gé），不得體罰和變相體罰（fá）學生、不（bú）諷（fěng）刺、挖苦、漫罵學生（shēng）。在課堂教學過程中（zhōng）若造成社會影響（xiǎng）惡劣的安全事故，學（xué）校將按照規章製度進行問（wèn）責實行責任追究。

5.在科技樓進（jìn）行的實驗課、信息技術課和操場進行的體育課，教師務必提前組織所有學生有序地進入上課地點，準確清點學生人（rén）數，杜絕學生曠課、遲到、早退（tuì），確保準時上課（kè）。上課期間，教師必須嚴格（gé）將學生置於自己的監管之下，確保任何學生都不得離開上（shàng）課地點。下課時，教師要組織學生排好（hǎo）隊，清點人數，有序離開

6.組織學生進行體育活（huó）動前（qián），需事先了解學生的病史，身體（tǐ）不適者或體質特異者應安排在（zài）指定地點觀摩，開展活動（dòng）前，必須對學生進行安全教育，同時講明活（huó）動（dòng）要求，做好示範指導及安全（quán）防範工作。且須認真校查體育（yù）設備，對（duì）已損壞或不符（fú）合要求的設備（bèi）嚴禁使（shǐ）用，同時上報學校。上課一旦發生傷害事故，體育教師應及時將受傷學生（shēng）送往醫院治療，並及時通知班主任和家長，向主管領導報告，並做好（hǎo）記錄。

7.體育課實行誰上課誰負責的原（yuán）則，如因老師疏忽職守、敷衍塞責而發生的一切安全事故（gù），學校將（jiāng）按照規章製度進行追責。

（四）、適（shì）量布置作業，按時批改作業

1.作業（yè）適當。教師應根（gēn）據科目特點和教學目標，適量布置作業，作業要立足中等學生，照顧優差生，深廣度適宜。

2.及時批改。無論哪種形式的作業，教師要（yào）及時檢查批改（gǎi）、反饋、講評。

3.嚴禁教（jiāo）師私自征訂教輔資料或報刊雜誌，第一次發現取消（xiāo）當年年終教學績效獎和當年評（píng）優評先及年終評優資格，第二次發現上報教有局，由教育局處理

（五）、按時早、晚自（zì）習

1.早、晚自習鋪導要堅守崗位，不退到、不早退、不撞自離（lí）開教室、不得在辦公室（shì）、走廊閑談，如有無故缺輔導、遲到和早退每次扣除月津貼200元。

2.對作業、測驗、考試中發生的問題，教師應組織全班學生或部（bù）分學生予以指導、講解。學生主動尋求幫助（zhù），教師應熱情指導（dǎo），不應拒絕。

3.對“尖子（zǐ）生”的輔（fǔ）導要注意提高深度，提高難度，提高廣度。

4.嚴禁有償家教家養，第一次發（fā）現取消當年年終教學績（jì）效獎和當年評優評（píng）先及年（nián）終評優資格（gé），第二次發現上報教育局，由教育局處理（lǐ）。

（六）、嚴格監考、認真閱卷

1.嚴肅考風考紀，遵守考（kǎo）場紀律，監考教師應格守職責，堅守同位，監考期間不得看報紙、玩手機、批改試卷等。

2.試卷評改原則上以備課組為單位采用流水作業。考試（shì）當晚，由備課組長及時組織本組人員（yuán）進行（háng）評卷，統分工作，並第一時間（jiān）將成績提交年級組和班主任。如果采用網上評卷，評卷教師應按照上級要（yào）求按時認真閱卷。如果（guǒ）受到上級通報批評，學校進行問責，實行責任追究。

（七）、認真進行成績統計和質量分析

1.學科任課教師所教班在第一學期中、期未，第二學期期中、期未四次（cì）考試中科平成績綜合排名位於同層次前列（liè），教學調查學生評（píng）價較好，該任課教師可考慮應（yīng）聘任到快班任教。

2.學科任課教師（shī）所教班在期未考試中教學（xué）成績位居（jū）未位（wèi），並且與倒數第二名人平分相差3分以上(如倒數第一名與倒數第二名是同一任課教師，則與倒數第三名比較)，與同類型所有班級人平分相差4分以上（shàng），教學調查學生評（píng）價較差，第（dì）一次由（yóu）分管年級副校長談話，並作談話記錄。第二次（cì）該教師還是如此，由校長誠（chéng）勉談話該任課教師踏入下一個年級任課。(期末聯考獲獎的備課組除外（wài）。)