學生風采

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浪跡 無聲

心與心的距離,有時任憑時日無(wú)窮(qióng)的跋涉,也無法到達彼方。 那擺渡在岸邊的船啊,你是否也在嘲笑,嘲笑這美麗的連天碧(bì)水,如此優雅的劃著世界最遙遠的距離。是啊(ā),連距離都如此美麗(lì)的橫跨,我也隻能忍起那些無可奈何,遙望這一彎淨水。 抖落的(de)塵埃,你是否有 心與心(xīn)的距離,有時任憑時日無窮的跋涉,也無法到(dào)達彼方。 ­那擺渡在岸邊的船啊,你是(shì)否也在嘲笑,嘲笑這美(měi)麗的連天碧水,如此優雅的(de)劃著世界最(zuì)遙遠的距離。是啊,連距離都如此美麗的橫跨,我也隻能忍起那些無可奈何,遙望這一彎淨水。 抖落的塵埃,你是否有記憶,替(tì)我憶起那些曾經。那散落天涯的花啊,如今又在何處生根發芽,為誰綻放著那永恒的美麗,那不(bú)是我的國度,那(nà)是(shì)我一輩子都無法到達的國度。 輕(qīng)撐長蒿,穿(chuān)梭漂泊。這歲月無盡的(de)河,又有哪一處是無限的港灣?隻不過是供人停歇(xiē)的碼頭,憑添一段(duàn)新愁。又如何能(néng)擁有?又如何能停駐?這時日無盡的漂流,是要到那生命的盡頭,才肯罷休。 有點期盼(pàn)停留,有點向往靠岸(àn),命運卻顧不得我的(de)呻吟,兀自的劃向前方,我被牽引著由(yóu)不得自己。其實,自知沒(méi)有翻覆的力量(liàng),早一點接受與麻木或許是更好(hǎo)的方式,明白這道(dào)理,卻總是不自禁點起一盞(zhǎn)微微的小燈,盼它帶我(wǒ)走出這流浪,走出這荒蕪,去看看那繽紛落英,尋那世外桃源(yuán)。 歎息一聲,蒼茫大地,我不過是滄海一粟,無(wú)垠時光中的一粒塵(chén)埃,塵(chén)埃劃過,喜怒哀樂一(yī)次爆破,從此便不知存在。隻是那明(míng)月,照越千萬年,是否落下感歎,孤(gū)單?見證(zhèng)了一切繁華的虛無,依(yī)舊無言,無盡,無痕。生命,惆悵的尋覓,原隻似一回無聲的浪跡。
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