湖(hú)南2010年高考人(rén)數下降 錄取比例有望擴大
17歲的女孩李小熊(化名)現在湖南的(de)雙峰泡泡APP讀高三。她選擇的是文科,盡管此前省(shěng)教育(yù)廳已發出文理不分科的(de)消息。她(tā)說自己的物理、化學成績不(bú)好,為了考個好大學,隻(zhī)能選擇文科。對於一(yī)年後的高考(論壇),她現在有兩個最大的疑(yí)問(wèn):一是新高考方案什麽時候出台,2010年高考到底要考(kǎo)些什麽(me)科目?二是明年的高考(kǎo)錄取情況如(rú)何?比例能否大一點(diǎn)?
變化一:明年進入新課改高(gāo)考(kǎo),希望新(xīn)高考(kǎo)方案早公布
2007年,我省開始進行高中新課程改革,2010年將有第(dì)一屆新課改高考生。新課改被普遍認為(wéi)是取消文理分科的前奏。
近日,我省高中“文理不分科”的消息受到關(guān)注,省教育廳最後明確不是高考方(fāng)案,普(pǔ)通高中“不得文理分科”所(suǒ)規範的,是普通高中的教(jiāo)學製度。
“文理不分科是(shì)規(guī)範教學行為,事實上國家從來沒宣布過要文理分科,文理分科是為了(le)高(gāo)考應運而生的。”省教育廳相關負責人(rén)表示。
但記者了解到,很(hěn)多老師迫切希望新的高考方案盡快公布,以便(biàn)有的放(fàng)矢地指導教學。來(lái)自省教育廳的消息稱,新一輪高考改革(gé),將進一步適應普(pǔ)通高(gāo)中新課(kè)程改革的推廣。湖南的高考(kǎo)改(gǎi)革方案,將在教育部的指導下,從湖南實際情況出發,遵循高(gāo)考自身的規律和特點來確定。
據了(le)解,新的高(gāo)考方案,在文綜裏放幾道理科題,在理綜裏(lǐ)放幾道文科題,從文理兼容來引導文理(lǐ)不分(fèn)科,這種情(qíng)況是有(yǒu)可能的。
變(biàn)化二:高考人數將(jiāng)下降,錄取比(bǐ)例有望擴大
2009年我省50.8萬人(rén)參加高考,近(jìn)10年來我省高考(kǎo)報名人數首次下降。有(yǒu)專家認為,隨著入(rù)學人口的(de)下降(jiàng),接下來的幾年,高考報名人數將呈逐步下降態勢。此外,由於麵臨新高考,複讀生也將可能有一定的減少;而由於(yú)大學就(jiù)業壓力增大,有的(de)考生放棄高考機會,直接選(xuǎn)擇就業;而目前(qián)我省的(de)錄取計劃呈(chéng)現穩中有(yǒu)升的格局。據分析,多方麵的因素使得明年我(wǒ)省的錄取(qǔ)率有望繼續攀升。
在選擇升大學的同時,也有很多的學生選擇了出國,有的甚至直接參加國外的入學考試,申請到國外高校讀書而放棄(qì)內地高考,或通過中介留學。
變化三:高職自主招生權或有望擴大
2009年我省高招錄取首次取消高職專科的補錄(往年安(ān)排在9月高職開學後根據學生到校率補(bǔ)錄)。這對很多新生報到(dào)率不足八成的高職院校來說,無疑是一個(gè)考驗。
業內人士分析,市場(chǎng)這隻(zhī)“無形的手”,對資源合理調配,必(bì)然有利於形成新的高職院校良(liáng)性競爭格局。
我省提出,對辦學(xué)社會效益高、經濟效益好的高職院校(xiào),要進(jìn)一步擴大(dà)辦學自主權,如賦予其自主招生、自主設置與建設專業等。
今(jīn)年我省的五所國(guó)家示範性高職進(jìn)行了(le)單獨招生。高職單獨招生(shēng)為國家授權高職(zhí)院校(xiào)獨(dú)立組織(zhī)考試錄取的一種(zhǒng)方式,且高考(kǎo)前就完成錄取工作,按相關規定,考生參加該院單(dān)獨招生考試,若(ruò)被(bèi)錄取(qǔ),不得參加全(quán)國統一高考,未被錄取的(de)可繼續參加全國統一高考。這是(shì)高等教育多元化選拔錄取機製非(fēi)常好的嚐試和改革。
目前高職院校的負責人希(xī)望能將單獨招生規模進一步擴大。