2004年現代教育技術硬件建設目標

    全州現（xiàn）代教育技術硬件建設總的思路是（shì）：進（jìn）一步加強教育（yù）技術（shù）硬件、軟件建設力度，提高（gāo）農村教育信息化建設水平，努力實現全州城（chéng）鄉教育（yù）的均衡發（fā）展。
    現代遠程教育建設：根據省（shěng）委和州委州（zhōu）政府的統一部（bù）署，農村黨（dǎng）員（yuán）幹部現代遠程教育必須與當地（dì）學校（xiào）現代遠程教（jiāo）育緊密結合，鄉鎮級的現代（dài）遠程教育接收站原（yuán）則上建在當地小學，小學條件不具備的可建在中學，行政（zhèng）村內有小學或教學點的要建在小（xiǎo）學或教學點。凡建在學校的接收（shōu）站點由教育部門負責（zé）建設。
根據《湘西自治州農村黨員幹部現代遠程教育工作規劃》要（yào）求，年度內，吉首市、鳳凰縣所有鄉鎮要建成農村黨員幹部終端接收A級站並接入寬帶網（wǎng），80%的村（cūn）建（jiàn）成B級站，50%的村接入寬帶網或實現撥（bō）號上網。其餘6縣，50%的（de）鄉鎮要建（jiàn）成農（nóng）村黨員幹部終端接收A級站並接入寬帶網，80%的村建成B級站，50%的村接入寬帶網或實現撥號上網，努力達到《國務院關（guān）於進一步加強（qiáng）農村教育（yù）工（gōng）作的決定》中提出（chū）的“農村（cūn）小學（xué）基本（běn）具備衛星教學收視點”及全州農村黨（dǎng）員幹部現代遠程教育建設的雙重要求，實現優質教育教學資源共享（xiǎng），提高農村教育質量和效益。
    計算機教（jiāo）室建（jiàn）設：繼續總結（jié）項目建設經驗，擴大項目建設規模，年度內，全（quán）州100%的中心完小及（jí）部分有條件的（de）片完（wán）小建有計算機教室（shì），並作好開設（shè）信息技術課程的準備。努力（lì）使全州計算機（jī）人機比提高到40∶1以上。
    語（yǔ）音教室及多媒體教（jiāo）室建設：根據（jù）教育部教基[2001]2號《關於（yú）積極推進小（xiǎo）學開設英語課程的指導意見》和省教（jiāo）育廳湘教（jiāo）基字（zì）[2001]9號《關於小學開設英語課和小學、初中開（kāi）設信息技術課的通知》精神，2002年秋，全州縣（xiàn）城所在地小學以及少數農村中心完小已開設了英語課。為確保英語（yǔ）教（jiāo）學質量，年度內，全州已開設及擬開設英語課的學校建設語音教（jiāo）室（shì）。其模式將借（jiè）鑒“托普計算機（jī）教室”建設的成功經驗，全麵推進語音教（jiāo）室和多媒體教室建設。
    校園網建設（shè）：力（lì）爭（zhēng）校園網建設由原有的7個提高到10個左右，達（dá）到全州每縣市有1個以上（shàng）的校園網。
    農村小學（片小、村小）“三機一幕”建設：進一步加強農村中心完小以上學校“三機一幕”建設，積極推進農村小學（片小）“三機一幕”建設步伐，有條件的村小完成教學光（guāng）盤播放設備建設。