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瀘溪泡泡APP教師多媒體設備使(shǐ)用與課件製(zhì)作培訓實施(shī)方(fāng)案

作者(zhě): 來源: 發布時間:2011年11月20日

瀘溪泡泡APP教師多媒體設備使用與課件製作(zuò)培訓(xùn)實施方(fāng)案
暨(jì)瀘溪泡泡APP第一屆學科課件(jiàn)製作大賽

一、培訓目的:

為(wéi)了推動我校(xiào)信息化教育(yù)的快速發展,鼓勵我校教師使(shǐ)用多(duō)媒體教學設備,提高廣大教師的課件製作水平,促進教(jiāo)學手段和教學(xué)方法改革,提高教學效果和教學質量(liàng),推動我校教育現代化及精品教學建設,推廣優秀課件製作經(jīng)驗和方法,特組織此次多媒體設備(bèi)使(shǐ)用與課件製作的培訓。

二、培訓對象及具體時間地點安排:

1、培訓對象:高中部任課教師(必須自帶筆記(jì)本電腦),以教研組為單位,教研組長負總責,備課組長負責各年級(jí)備課組,清點人(rén)數,作好記載,每次(cì)記載情況上交教務處存檔。

2、培訓時間安(ān)排:培訓時間擬(nǐ)於2011年(nián)111420日。

3、具體地點安排:高(gāo)中部多媒體會議室(晚上7點開始)

時間

培訓地點

培訓人員

培訓內容

授課人(rén)

課時

星期一

多媒體會議室

任課教(jiāo)師(shī)

多媒體設備使(shǐ)用、網絡(luò)技(jì)術應用(yòng)、課件素材前期準(zhǔn)備。

唐衛平

2課(kè)時

星期二(èr)

多媒(méi)體(tǐ)會議室

任課教師

認識PowerPoint

李芝

2課時

星期三

多媒體(tǐ)會議室

任課(kè)教師

課件中(zhōng)的元(yuán)素

鄧(dèng)顯峰

2課時

星期四

多媒體會(huì)議室

任課教師

課件的美化

陰燕

2課時

星期五

多媒(méi)體會議室

任課(kè)教師

課件動畫、動作設置

梅玉鬆(sōng)

2課時

星期日

多媒體會議室

任課教師

繪圖、特殊符號、公式編輯器

楊林翰

2課時

 

三、培訓要求:

1、各位教師在培訓結束後能獨立使用教室多媒體設備(bèi)、網(wǎng)絡應用與PowerPoint進行課件製作,並會使用課件進行多媒體教學。

2、本次培訓要嚴格履行考勤(qín)製度,無正當理由不得缺席。

四、課件製作(zuò)大賽時間安排:

課件(jiàn)必須在20111210日前交送信息網絡中心參評。

五、課件製作大賽說明:

1、以高中各教研組為單位(wèi),集體製作一個該學科的教學課件參賽。

2、參賽課件必須(xū)是集(jí)體原創,不能是網上下(xià)載或抄襲的作品。

3、音樂、美術、舞(wǔ)蹈劃歸為藝術學科參(cān)賽。

4、信息技術學科(kē)不參加這此大(dà)賽。

5、課件製作軟件不限。

6、大賽評委待定。

六、課件製作大賽獎項設置如下:

1、一等獎2名,獎(jiǎng)金600元。

2、二等獎4名,獎金400元(yuán)。

3、三等獎5名,獎(jiǎng)金200元。

課件製作比賽評分細則

評分依據

評分項目

分值(分(fèn))

教學性

課件內(nèi)容能優(yōu)化課堂教(jiāo)學結構,突(tū)出教學重點,突破教學難(nán)點,提(tí)高課堂教學效率,有利於教師的教和學生的學。

30

控製性

課件的操(cāo)作要簡便、靈活、可靠,便於(yú)控(kòng)製。

20

簡約性

畫麵清晰,注意前景與背景的色彩對比,畫麵布(bù)局要重點突出,避免無益信息(xī)的幹(gàn)擾,以(yǐ)保證學生(shēng)充分感知對象。

20

藝術性

界麵友(yǒu)好,展示的對象色彩柔和,搭配合理,有審美性,畫麵(miàn)流暢,無拖遝(tà)、跳躍的感覺。

15

科學性(xìng)

     顯示的文字、符號、公式、圖表及概念、規律的表述要求準確無誤,不出現知(zhī)識性的(de)錯誤。

15

 

 

瀘溪泡泡APP教務(wù)處、教科室、信息網絡中(zhōng)心

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        2011118

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