實 施 方 案
一、各年級星期天(10月8日)第一節(jiē)晚自習組(zǔ)織班主任學習。
二、班主任結合本班實際組織學生學習。
1、高一、高二利用星期一(10月9日)的班會課組(zǔ)織學生學習(德育處負(fù)責檢查)。
2、高三利(lì)用星期一(10月(yuè)9日)第一節晚自習組織學生學習(德育(yù)處負責檢查)。
三、高一、高二學生以“講方法、提效(xiào)率”為題進行征文比賽
1、高一、高二學生學習之後,寫出自己的心得(dé)體會,學習方法和學習計劃。
2、班主任在10月12日晚自習收齊,從本班挑選二篇在10月16日前發選(xuǎn)教務處郵箱:260247130 @qq.com。
四、評獎
組織語文教師交叉評審,評出一、二、三等獎。
五、出(chū)報、出刊
1、優秀(xiù)文章刊登在校(xiào)報上。
2、教務處負責一期宣傳欄。
瀘溪泡泡APP(zhōng)教(jiāo)導處
二0一七年九月二十(shí)日