打（dǎ）印本文
關閉窗口“最美守（shǒu）法少年”公示
在瀘溪泡泡APP2018年“最美守法少年”評比活動中（zhōng），以下五位同學（xué）被評選為瀘溪泡泡APP“最美守法少年”。特此公（gōng）示。
|
姓名 |
高詠洲 |
性別 |
男 |
年齡 |
16 |
政治（zhì） 麵（miàn）貌 |
團員 |
|
|
聯係電話（huà） |
|
所（suǒ）在學校（xiào） |
瀘溪縣第泡泡APP學 |
|||||
|
主要事跡
高詠洲，男（nán），16歲，現為瀘溪泡泡APP（zhōng）高二年級（404）班一名理科生，擔任該班生活（huó）委員。他是一名思想（xiǎng）獨立、尊老愛幼、樂於助人、積（jī）極向上、遵紀守（shǒu）法、全麵（miàn）發（fā）展的優秀（xiù）學生，年年被評（píng）為“三好學生”。 作為班級生（shēng）活委員，他關心班集體，熱愛班集體，有著強烈的集體主義榮（róng）譽感，時時刻刻把班級放（fàng）在心中。對於班級中生活有困難的同學，他總（zǒng）是給予熱情的（de）幫助，積極響應校團委的號召，為特（tè）困生和大病學生在班級進行募捐活動。 高（gāo）詠洲同學一直是遵（zūn）紀守法的好榜樣。在學校裏，他以校級班規為自（zì）己的行為準則。上課認真聽講，遵守課堂紀律。處處以《中學生守則》和《中學生日常行為（wéi）規範》為自己的行動指南。作為一名（míng）班幹部，高詠洲同（tóng）學還積極幫助其他同學遵紀守法。他經常提醒（xǐng）同（tóng）學們，不要從欄杆上攀爬，這樣既不文明更不安全；告訴同學們不能隨意用手觸摸開關（guān），保護自身安全（quán）等。時刻關注著校園裏同學們的安全行為。班級同學之間出現欺（qī）淩行為，他都能（néng）主（zhǔ）動站起來伸張正義或者報告給班主任處理。 高詠洲同學還積極（jí）閱讀關於安全知識的書籍，認（rèn）真聽取學校舉行的（de）“交通安全知識講座（zuò）”，參與學校（xiào）消防安全演習、學校防震演練，參加安全知識競賽等活動，具有較強的安全意識，並能運用所學知識（shí）發現安全隱（yǐn）患。他和老師（shī）同學們一起（qǐ），出謀劃策，籌備“安全伴我（wǒ）行”主題班會，通過生動（dòng）活潑的活動，讓大家銘記安全的重要性；他（tā）還履行“小輔導員”職責，利用班會時間，教同（tóng）學們傳唱安全歌謠、看安全圖片等。獲得了學校領導及老師的一致稱讚。 以遵紀守法為榮、以（yǐ）違法亂紀為恥，隻有這樣才能建立（lì）社會（huì）主義和諧社會，也隻有這樣才能（néng）早日實現中華民族的偉大複（fù）興。青（qīng）少年樹立法治觀念，養（yǎng）成守法習慣（guàn），對建設社會主義法治國家很重大意義。
|
||||||||
|
姓名 |
李依然 |
性別 |
女 |
年齡 |
16 |
政治 麵貌 |
團員 |
|
|
聯係電（diàn）話 |
|
所在學校 |
瀘溪一（yī）中 |
|||||
|
主（zhǔ）要事跡 本人通過認真學習青少年（nián）普法讀本和政（zhèng）治課本（běn）等相關法律讀物（wù），掌握了基本的（de）法律（lǜ）常識和辨別（bié）是非的能力，努力維護法律的尊嚴。遵守法律法規的（de）約束，熱愛國（guó）家，積極參加共青團組織的各項（xiàng）活動，每周參加升國旗唱國（guó）歌活（huó）動從不遲到，並（bìng）利用自己掌握的（de）法律知識向家人、同學、鄰（lín）居宣傳講解。教育（yù）他人從不隨地吐痰，不闖紅燈，不亂停車等。 同時,本人誠實守信，不說假（jiǎ）話，努力（lì）維護學校及班集體榮譽，尊敬老師，團結同學（xué），從不與同學發生口角糾紛，在班級一幫一活動中幫助同（tóng）學共同進（jìn）步，高中以來獲得（dé）“學習標兵”“三好學習”“勤學善讀之星”“州級優（yōu）秀學生幹部”等多項榮譽，受（shòu）到老師和同學的（de）讚揚。對守法觀（guān）念的踐行堅持（chí）熊（xióng）我做起，從小事做起，從未受到任（rèn）何法律法（fǎ）規處罰和（hé）學校（xiào）的任何紀律處分。 |
||||||||
|
姓名（míng） |
張林峰 |
性別 |
男 |
年齡 |
17 |
政治 麵貌（mào） |
團員 |
|
|
聯係電話 |
所在學校 |
瀘溪泡泡APP |
||||||
|
主要事跡（jì）
生活在社會主義法治社會的中國，能（néng）夠擁有（yǒu）無（wú）比的自豪感，能夠熱愛祖（zǔ）國熱愛人民，隨時準備著為中國法治建設（shè）及中華民族複（fù）興貢獻自己的一份（fèn）力量（liàng）。擁（yōng）護黨的領導和黨的主張，認真貫徹落實了黨的十九（jiǔ）大精神，對未來總是充滿（mǎn）希（xī）望。
課堂上，總能認真（zhēn）學習法律知識，掌握課本法律知識，家中有人學習法律，因此對（duì）法律有較多理解，能夠辨是非，自覺維護法律權威，能夠規範個（gè）人行為（wéi）。
生活中，尊敬老師，團結同（tóng）學，在家（jiā）中孝敬長輩，積極參加學校舉（jǔ）辦的法律宣（xuān）傳活動。遵守公共（gòng）秩序，不亂闖紅燈，不搭乘三無車（chē）輛，認真落實（shí）中小學日常行為規範。遵紀守法，從未收到過學校紀律處分（fèn），能夠帶（dài）動身邊的人一起遵紀守法，誠（chéng）實守信，答（dá）應（yīng）的事一定辦到，有較強的集體（tǐ）意識，自覺維護學校和班級榮譽。
|
||||||||
|
姓（xìng）名 |
張新宜 |
性別（bié） |
女 |
年齡 |
15 |
政治 麵貌 |
團員 |
|
|
聯係電話 |
|
所在學校 |
瀘溪縣第泡泡APP學 |
|||||
|
主要事跡 張新宜，女，現（xiàn）年15歲。她成績優異、樂於（yú）助人、熱愛集體、熱愛祖國、遵紀守法，是（shì）班級乃至學校的遵紀守法好少年。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優（yōu）異的學習成績，全麵發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。確確實實（shí）她（tā）是大（dà）家心目中的知法（fǎ）、懂法、守法的好（hǎo）少年。 她尤其尊敬長輩和師長，團結同學（xué），遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺（jiào）遵守中學生日常行為規範和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。 在學（xué）習上，她刻苦好學，勤於動腦。各科（kē）成績一直在年級名（míng）列前茅，多次被評為（wéi）進步學生和優秀（xiù）班幹部（bù）。她講文明、講禮貌、講道德，已初步養成（chéng）了自覺遵紀守法的好習慣， 張新宜（yí）同學能認（rèn）真上好與法律相關的每一堂課；自覺參與學（xué）校（xiào）組織的學法活動；她經常通過書刊、廣播、電視等途徑學習法律知識，注重（chóng）法律（lǜ）知識積累，掌握基本法（fǎ）律（lǜ）常識。在家，她能主動帶動家庭成員共同學法，常常把有關法律的知識和（hé）當老師的爸爸媽媽一同探討，共同探討社會上的一些現象。平日關心國家、愛護集體（tǐ）、樂於助人，具有較強的（de）責任（rèn）心和公益心，對於（yú）博大複雜的世界，她有一顆（kē）天（tiān）真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。 張新宜同學自覺參與學校組織法製宣傳（chuán）教育活動，主動傳播自己所學的法律知識，主動為班級和學校開展（zhǎn）法製宣傳教育出點（diǎn）子、出力氣，能以自己的言行帶動周圍的同學遵紀守法。今年（nián）暑假參加了（le）小雛鷹戶外實踐活動（dòng）《禮讓斑馬線 文明伴我行》，充當誌願服務者，做（zuò）一個守法，懂法的（de）好少年。
|
||||||||
|
姓名 |
舒楊 |
性別 |
女 |
年齡 |
14 |
政治 麵貌 |
團員 |
|
|
聯係電話 |
|
所在學校（xiào） |
瀘溪縣第泡泡APP學 |
|||||
|
主要事跡： 我是瀘溪縣第泡泡APP學201801班的（de）舒楊同學，今年14歲，熱衷於法律知識。俗話說“沒有規矩不成方圓”，而我覺得一個國家（jiā）更不能沒有法治法（fǎ）規。以法治之泱泱，方添在國之風光。少年強（qiáng）則國強，少年守法則國（guó）守法。法律與我們生活息息相關，我們都應做守法的好公民。我深深地明白這個道理，所以積（jī）極參加學校組織的法治教育活動，也發表過法治演（yǎn）講，曾寫過“拒絕誘惑”為主題的法治作（zuò）文榮獲本校一等獎。在生活中，我不僅時刻警醒自（zì）己，也善（shàn）於（yú）幫助親朋好友。有一交，我的一位同學計（jì）劃曠課去網吧，身為班幹部的我立刻勸說（shuō）他。為了保護未（wèi）成年人，國家特意頌布了《未成年人保護法》，其中就明確規定“未成年（nián）人（rén）禁止私自進入網（wǎng）吧。”於是（shì）我從“遵守法律”“沉（chén）迷上（shàng）網（wǎng）傷害身心（xīn）”“曠（kuàng）課影響學習”等多個角度勸（quàn）說他，最（zuì）終他反省了自（zì）己，決定放棄曠課（kè）計劃並感謝我（wǒ）。班主任聽說這（zhè）件事後，在學校評選活動（dòng）中推選我為（wéi）“法治之星”。 我在課餘生活中（zhōng）喜歡看新聞和有關法治的紀錄片，這也為我積累了豐富的法律（lǜ）知識，讓我在“法治國防”考試中取得優異成績，每當我看到有人因為法律而自食其果（guǒ）時，除了痛心他們道德低下，法律意識淡薄（báo），我也在思考國（guó）家的法（fǎ）律措施也（yě）並不完善，否則（zé）怎麽會讓那麽多不法分子趁虛而入呢？關於法律，的確（què）還有（yǒu）太多該完善該提高的地方。我（wǒ）曾經有幸參觀過本地的法（fǎ）院，為其中（zhōng）嚴謹（jǐn）有序，一絲不苟的法（fǎ）律精神（shén）而深感震撼。律師（shī）真是個神聖的職業，他們敢於披（pī）露社會（huì）陰暗麵，執於正義而發聲，他們是法律（lǜ）的使者。回校後（hòu），我本著敬畏之心，寫了一篇自己的感悟被刊登到校報上。我深感自豪，能（néng）讓大家多（duō）多（duō）了解法治知識，也算為建設法律法規的社會主義和諧做出了小貢獻。鄧小平爺爺曾說“讀書要從娃（wá）娃抓起。”同樣，法治也要從青少年普及，我深深明白這個道理，我（wǒ）努力做到明修內（nèi）斂，遵紀守法。在（zài）過馬路時，我牢記“經燈停，綠（lǜ）燈行”的交通規則，不（bú）闖紅燈，經過斑馬線時，還時刻注意（yì）過往車輛。近年，交通事故層出不窮，不正（zhèng）是因為不重視交通安全和法治嗎？生（shēng）命誠可貴，隻有做遵守規則的公民才能善其身，所以可見規則之重要，法治之嚴謹。 胡錦（jǐn）濤（tāo）書（shū）記曾說過：“以遵紀守法為榮，以（yǐ）違法亂紀為恥。”以法律之泱泱（yāng），方添大（dà）國之風光。新時代的青年們（men），讓我們增強法律意識（shí），宣傳法治法規，以（yǐ）少年之力呼籲（yù）大家構建法治型社會吧！
|
||||||||
