綻放中（zhōng）生命為何消逝（shì） 家庭學業壓力侵蝕少年

　　很多貴陽人都記得去年一名13歲女中學（xué）生搶劫並殺死一（yī）名9歲男孩的新（xīn）聞,近日貴陽市未（wèi）成年人心（xīn）理谘詢工作站的工作人員到少管所專門看望這個女（nǚ）孩,但發現她對眾人的關心表現得很漠然。在了解後（hòu）得知,女孩的父（fù）母都是勞改、勞教人員,她一直和外婆住在一（yī）起,由於家（jiā）庭（tíng）教育的（de）缺失,學校教育又無（wú）法做到（dào）麵麵俱到、人人關心,悲劇最終發生在女孩身上。

    13歲男（nán）孩留（liú）下（xià）4封遺書縱身跳下24層高樓結束（shù）了（le）自己的生命。屢現（xiàn）報（bào）端的因不堪學業（yè）重負、就業壓力而殺人、自殺的學子……一樁（zhuāng）樁令人（rén）扼腕的悲劇事件、一個個正在綻放的生命就這樣消逝,不禁讓人歎息:孩子,你們怎麽了?

    很（hěn）多心理學專家和教育學家都注意到,近年來,網絡成癮成為（wéi）青少年心理（lǐ）問題的重災區,但專家同時指出,孩子之所以上網成癮和他（tā）們各種各樣的心理問題是（shì）分不開的,因為有了心理問題,在（zài）現實生活中避免不了,也無力解決,孩子（zǐ）們大多會到網絡的虛擬世界尋求釋放（fàng）和解（jiě）脫。

    青少年心理問題研（yán）究專家指出（chū）,青少年的心理問題主要來源於情感、簡單粗暴的家庭教育方式、學業壓力和社會壓力（lì）幾方麵的影響。

    國家二級心理谘詢（xún）師楊濤認（rèn）為,很多（duō）孩子一開始隻是心理困惑,但長期找不到（dào）釋（shì）放渠道,進（jìn）而演變成心理問題,這時（shí）,心理問題往往伴隨著身體反映、言語行為異常等,如果此時還沒有引起家長（zhǎng）和老師的足夠重視的話,會導致心（xīn）理疾病,最後衍生悲（bēi）劇。預防和解決青少年心理問（wèn）題（tí）不是心理（lǐ）谘（zī）詢專（zhuān）家、知心姐姐熱線就能夠解決的（de）。沒有溝通對象,沒有溝（gōu）通（tōng）渠道,孩子就可能會產生心理問題,甚至心理疾病。

    教育家（jiā）陶（táo）宏開教授曾說過,孩子做錯事,大多數家長都會指（zhǐ）責孩子不聽話,有幾個家長把指責的手指指向自己的鼻尖?楊濤也認為家長之所以不了解（jiě）孩子的想法,孩子之所以不願與父母、老師交心,家長應躬身（shēn）反省能否站在孩子的角度（dù）想想,能否放棄跟孩子說話時命令的口吻?