教育部關於在中小學實施“校校通”工程的通知

為了認真貫徹黨的（de）十五（wǔ）屆五中全會精（jīng）神，加快在中小學普（pǔ）及信息技術（shù）教育的步伐，教育部決定在中小（xiǎo）學實施“校校通”工程。現就有關問題通知如下：

　　一、“校校通”工程的目標

　　“校校通”工程（chéng）的目標是：用5-10年時間，使全國90%左右的獨立建製（zhì）的中小學校能夠上網，使中小（xiǎo）學師生都能共享網上教（jiāo）育資源，提高所有中小學的（de）教育教學質量，使全體教師能普遍接受旨在提高（gāo）實施素質教育水平（píng）和能力的繼續（xù）教（jiāo）育。

　　具體目標是（shì）：2005年前，爭取東（dōng）部地區縣以上和中西部地區中等以上城市的中小學都能上（shàng）網；西部地區及中部邊遠貧困地區的縣和縣以下的中學及（jí）鄉鎮中心小學與中國教育衛星（xīng）寬帶網聯通。2010年前，爭取使全國90%以（yǐ）上獨立建製的中小學校都能上網。不具備上網條件的少數中小學校也（yě）可配備多媒體教學（xué）設（shè）備和教育教學資源。

　　二、“校校（xiào）通”工程的任務

　　在東（dōng）部地區縣以上（shàng）和（hé）中西部地區中等以上城市的中小學組織實施上網工程。

　　在中西部縣和縣以下的中學及鄉鎮中（zhōng）心小學（xué）建立遠程教育接收點，配備衛星地麵接（jiē）收站、電視機、ＶＣＤ放映機和計算機等必要設備及基本的教學資源光盤，接收和（hé）使用優秀教學課和數（shù）字化教育資源。

　　開發（fā）係（xì）列的（de）優秀教學課和豐富的課程資源，建設共享的中小學教育資（zī）源庫。這些資源包括：中小學主要學科的課程資源和媒體素材。上述資源將通過計算（suàn）機網絡和衛星寬帶網、電視（shì）節目、光盤（pán）等（děng）多種方式提供（gòng）給中（zhōng）小學，為全麵推進素質（zhì）教育（yù）提供信息支持。

　　要把地（市）、縣教師進修學校（xiào）納（nà）入“校校通”工（gōng）程建設規（guī）劃。對中西部地區的“校校通”工程項目教師和管理人員（每校2-3人）進行專題（tí）培訓，使他們掌握設備（bèi）的使用、維護和簡單的修理技（jì）能。

　　三（sān）、“校校通”工程的實施

　　“校校通”工程是一項包括課程資源開發、傳輸、使用及教學管理等項（xiàng）內（nèi）容的係統工程，必須加強領導和統（tǒng）籌。此項工程的實施由教育（yù）部“全國中小（xiǎo）學信息技（jì）術教育領導小組”統（tǒng）一領導（dǎo），下設工程辦公室和專家組，負責指導工程的實施。各（gè）地要在（zài）省級“中小學信（xìn）息技術教育領導小組”的指導下實施好此項工程。

　　工程的進度采取分（fèn）步推進的方式，首批宜在教育信息化工作有一定基礎的大中城市和縣市進（jìn）行，具（jù）體實施的批次名（míng）單由各省、自治區、直轄市負責安排。工程實施要注意（yì）和教育信息化的有關項目的銜接，避免重複建設（shè）。工程中的（de）資（zī）源建設項目要和目前正在實（shí）施的現代遠程（chéng）教育基礎教育（yù）、師（shī）範教育（yù）、職業（yè）與成人（rén）教（jiāo）育等資源建（jiàn）設項目（mù）密切配合。

　　充分利用現（xiàn）有的（de）教育資（zī）源，包括現有的（de）電視機、錄像機和編輯機（jī）及有（yǒu）關課（kè）程資源。原有的部分設備可由有關省、區教育部門（mén）負（fù）責調配給未列入本工（gōng）程覆蓋範圍（wéi）的村完全小學（xué）。在課程（chéng）資源等軟件上原則上采用（yòng）征集、篩選和收購的辦法，充分用好社（shè）會上現有的資源；需要重新開發的資源將采取招標競（jìng）爭的方式建設。

　　國家將對貧困地區（qū）實施“校校通”工程給予支持，同時，積極鼓勵社會各界以適當的（de）方式參與“校校通”工程（chéng）的實施，向中小學，特（tè）別是邊遠貧困地區的中小（xiǎo）學（xué）捐贈所需設備和教育教學資源，這些（xiē）地區也要以多種形式籌措資（zī）金用於工程的建設。

　　各省、自治區、直轄市教育廳（教委）要加強工程的評估（gū）和驗收工作，並根據各地區工（gōng）程實施的情況給予（yǔ）獎懲（chéng）,促進工（gōng）程的實施。