瀘溪泡泡APP教職工年終考核評優量化方案

（2014年3月22日教代會通過）

為落實縣（xiàn）委、縣政府（fǔ）關於國（guó）家事業單位工作人員考核的有（yǒu）關要求，科學的測評教職工的工（gōng）作業績，特製訂（dìng）本方案。

本方案包含測評部分和（hé）實績（jì）量化部（bù）分。測評包含群（qún）眾測評和領導測評（píng），共占30分，期中（zhōng）群眾測評占10分，領導測評占20分。群眾測評分處室辦係列和年級組進行，領導測評由學校行政領導（dǎo）對全校教（jiāo）職工測評（píng）。

測評分優秀、合格、基本合格、不合格四等然後折（shé）算成成績。

測評計算（suàn）公式為：被考核者測評得分=〔（優秀個數×1+合格個（gè）數×0.9+基（jī）本合格個數×0.8〕×100÷評估個數×30%（其中領導測評×20%；群眾測評×10%）。

實績量（liàng）化考核占70分，分別從德、勤、績、能四方麵對教職（zhí）工年度情況進行考核。

一、德（10分）

1、遵紀守法（3分（fèn））。遵守國家法律，被查處（chù）一次取消評優資（zī）格。服從學校工作安（ān）排，不服從且無正當理由，取消評優資格。

2、師德修養（3分）。熱愛學校，以主人翁的態度積極參加學校組織的活動，缺勤一次扣0.5分（fèn），熱愛學生，不體罰和變相體罰學生，如出現體罰現象（xiàng），影響惡劣，後果嚴重者（zhě），取消評優資格。

3、愛崗敬（jìng）業（4分（fèn））。認真落（luò）實教學常規，如教（jiāo）導處檢查一次不落實扣0.5分，扣分不保（bǎo）底。教育教學中被（bèi）通報批評一次扣1分，扣分不（bú）保底（dǐ）。

二、勤（ 10分）

（一）工作量（6分）

1、教學人員按周課時（上課（kè）課（kè）時+備課節數）+教研組（zǔ）長課時（3節）+備課組長課時（2課時）＝個人工作量；標準（zhǔn）工作量＝教學人員總工作（zuò）量÷教學人員數。達（dá）到標準工作量計6分，每超過或減少一個標準工作量，則加、減0.5分。（周課時不含早（zǎo）晚自習輔導；跨頭年級的備課節數（shù）減半計算，周（zhōu）課時量少的年級認定為跨頭年級）

2、行政崗位工作量（liàng）+兼課工作量＝個人課時數（shù），兼課的行政領導課時總量÷兼課行（háng）政領（lǐng）導數＝標準工作量（行政領導值班課時不計入工作量）。達到標準工作量計6分，每超過或減少一個標準工作量，則（zé）加、減0.5分。不兼課（kè）的行政領（lǐng）導計標準工作量。

3、凡學校（xiào）外派學習的領導、教師一個學期者，其工作按（àn）另一學期計算，不折算除以2。

4、兼課的教（jiāo）輔人員，在上課（kè）工（gōng）作量的基（jī）礎上加5個工作量。

5、凡不兼課的教輔（fǔ）、勤雜人員均記為滿量，記標準分6分。

以上加、減分均不超過3分，總得分不超過9分。

（二）出勤（4分）

1、事假每天扣0.5分；病假每天扣0.2分；婚、產、喪（sàng）假按規（guī）定假期（qī）不扣分。產假超過假期按病假對待，婚、喪（sàng）假超過假期按事假對待。

2、教學人員、教輔人員曠工一天扣2分，並扣發當月（yuè）工作目標管理獎；遲到、早退3次為曠教一節，曠教3節為曠工一天。

3、積極參加學校組織的政治學習（xí）、教職工大會、升旗儀式、處室（shì）年（nián）級組織的會議等（děng），以上項目每缺（quē）席一次扣 0.5分；請假一次扣0.2分，扣分不保底。

三、績（40分）

成績考核標（biāo）準分為30分，獎勵加分為（wéi）10分（fèn），所（suǒ）有教師的成績考核總分最高（gāo）不封頂。

1、文化類學科教師教學成績考核辦法

① 分層次設置考核體係，建（jiàn）立公平競爭機製，分班同（tóng）層次均衡（héng）。

② 教學考核成績選擇（zé）：高（gāo）一為暑假前的期末考試成績；高二（èr）為學業水平考試（shì）成績；高三為高（gāo）考（kǎo）成績。考核分為兩個維度：維度A學科平均分補差第等，維度（dù）B期末總分成績合（hé）格人（rén）數差值第等。

③ 維度考核辦法

a、維度A學科平均分補差第等（děng）

為了使教學成績在同年級不（bú）同層次各班之間具有可比性（xìng），采取對B、C班得分補差的方法，B班補差分數等於所有A班（bān）學科平均分減去所有B班學（xué）科平均分，得（dé）分（fèn）補差給B班，C班（含藝術班）的補差分數等於A班學科平均分減（jiǎn）去（qù）所有C班學科平均分，得分（fèn）補差（chà）給C班；根據補差後的各班平均分對同年級同學科教（jiāo）師進行考核。

各學科（kē）按（àn）分值折算成100分後為依據計算平均分和分差。

高中（zhōng）文科（kē）學科：同年級同一學科平均分與最高分相差：（0，3]分加10分，（3，6]分加5分，（6，9]加（jiā）3分，（9，10]加0分， 10分以上減3分（fèn）。

高中理科（kē）學科（kē）：同年級同（tóng）一學科平（píng）均分與最高（gāo）分相差：（0，5]分加10分，（5，10]分加5分，（10，15]加3分，（15，17]加0分， 17分以上減3分。

b、維度B總分成績合格人數差值第等

高一年級總分成績合（hé）格人數為總人數80%，高二（èr）、高（gāo）三文理科總（zǒng）分成績合格人數為總人數80%。所任教同層次班期末總分合格學生數與年級同層次班期末總（zǒng）分合格（gé）學生數（shù）第一名相比的（de）差值（zhí），對同年級同層次各（gè）班任課教師進行考核。合格學（xué）生（shēng）數與第一名班級合格學生數相差0—3人的班級文化課任課教師各加10分，少4-5人加（jiā）8分，少6-7人加6分，少8—10人加3分，少11—13人加0分（fèn），少14人及以上減3分；

C、計算方法

若某層次的班級隻有（yǒu）一個和C類班級，隻考察維度（dù）A學科平均分補差第等。

一個班的成績考核分數＝[（30+維度A得分）+（30+維（wéi）度B得分（fèn））]/2，任（rèn）教兩個或（huò）兩個以上班級（jí）的教師，先計算每個班（bān）級得分，再（zài）取各班得分的平均值。

④ 特殊貢獻加分

a、高三高考學科超（chāo）省平，高三（sān）學科組教師每人加2分；

b、高考錄（lù）取清華、北大、飛行員1人的班級，班主任加3分，班級其他任課教（jiāo）師加2分（fèn），專業生考取中央美院（yuàn）、清（qīng）華、北京（jīng）體育大學、中央音樂學（xué）院，班主（zhǔ）任加（jiā）2分，任課教師加1分。該項考取多人可（kě）以累加。

2、專業類教師成績考核辦法

① 高三專業（yè）教師高考分（fèn）別按體育類和藝術類進行（háng）考（kǎo）核，雙上線人數達到全州八（bā）縣市泡泡APP（不含本校）第四名記標準（zhǔn）分，每遞進一名加5分，最多不能超過10分，每（měi）遞減一名（míng）減3分（fèn），最多（duō）扣3分。

② 專業生錄取到中央美院、清華、北京體（tǐ）育大學、中央音（yīn）樂學院，主專業教師（shī）加2分，副專業教師加1分。

③高一、高（gāo）二年級專業（yè）教師按照考核年（nián）度（dù）參加教育主管部門組織的比賽團體獲（huò）縣第一（yī）名記35分，第二名記標準分（fèn），第三名減（jiǎn）5分。獲州第四名以上記30分（fèn），在州第四（sì）名基礎上每遞進一名加5分，最多不能超過10分（fèn），每遞減一名（míng）減3分，最多扣3分。考核年度無比賽的專業教師（shī）記高中部全體任課教師教學成績考核（hé）人均分。

3、其他教師教學成績記基本分30分。

四、能（10分）

1、參加學校和上級教育、教研部門組織的（de）優質課、公開課、示範課、創新課等比賽活動，教（jiāo）師親（qīn）自通過（guò）現（xiàn）場展示，評委現場評分，獲（huò）省級以上、州、縣（校）級獎勵者（zhě）分別（bié）加4分、3分、2分。參加多（duō）項比賽的不累（lèi）加，以最高級別記分。輔導（dǎo）教師（shī）（憑輔導（dǎo）證書）按參賽教師所獲得分（fèn）的一半加分，不疊加，隻計最高級別得分。

2、教師所教班級學生高考單科成績按全州文理科排名位居州前10名相應教師按每生加2分計分。

3、擔任班主任加（jiā）分：（1）每擔任一個學期班主任加1.5分。（2）每評為一次優秀班主任加1.5分。

五、附則

1、對學校有突出貢獻者（如有學生考上清華、北大、飛行員的班主任；有專業學生考取中央美院、北京體院、中（zhōng）央音樂學（xué）院的（de）專業教（jiāo）師；參加全州中學生（shēng）田徑（jìng）運動會團體總分奪得第一、二名且所帶運動（dòng）員得分最多的教練和（hé）籃球運動會奪得第一、二名的教練），學校（xiào）領導集體研究通過，可直接定優。

2、學生（shēng）流失，每減少一（yī）人扣班主任0.3分，扣科任教師0.1分。優生（shēng）（年級前（qián）60名）流失一人扣班主任3分，科任教師扣1分；如流失優生（shēng）2人以上者，取消評優資格。（相關數據以教導（dǎo）處統計為準）

3、因工作失誤，嚴重影響學校工（gōng）作，對學校（xiào）聲譽和經濟造成重大損失，取消評優資格（gé）。

4、工作態度差，曠教、曠工，取消評優資格。

5、違犯黨紀國法，學校按相（xiàng）關（guān）文件處理。

6、一年請病事假一學期以上（shàng），算合格（gé），記基（jī）本（běn）分最低水平（含外借（jiè）人員）。

7、每年給信息技術組（zǔ）和處室辦非教學人員1個（gè）評優（yōu）指標。

 

說明：1、如有（yǒu）特殊情況須經學校行政會研究（jiū）決定。

      2、本方案解釋權歸（guī）學校行政會。