瀘溪泡泡APP《雛鷹》報創建方案

瀘溪泡泡APP校報《雛鷹》創辦方案

為了進一步加強校園文化（huà）建設，進（jìn）一步優化育人環境，營造良好的育人氛圍，提升學（xué）校的辦（bàn）學品位，搭建師生施展才華的平台，挖掘展示校本（běn）課程，經學校研究決定創辦校報《雛鷹》。

一、指導（dǎo）思想

通過校報《雛鷹》的創辦，力爭將我校美麗的校園，幽雅的環境，濃鬱的治學氛圍展示給社（shè）會；將教師們敬業奉獻、播撒汗（hàn）水的（de）感人風采展示給社會；將學生們全麵發展、茁壯成長（zhǎng）的動人情景展示給社會。

二、校報體製

校報《雛鷹》的領（lǐng）導機構（gòu）為編委會，其主任由校長擔任，副（fù）主任由副校（xiào）長和學校工會主席擔任，各處室主任和年級主任擔任編（biān）委。下（xià）設（shè）工作機構編輯部，編輯部主任由教科室主任擔（dān）任，總編輯由校辦主管宣傳工作的副（fù）主任（rèn）擔任。主編、副主編（biān）以（yǐ）及其（qí）他編輯人員由編（biān）輯部聘任。

建立層層把關製。責任編輯把好所負責的各版內容（róng）關，有拿不（bú）準的問題請示主（zhǔ）任、總編，主任、總編有問題請示主管領導或校（xiào）長。排版校對後出大樣（yàng），應經學校校長審閱（yuè）由總編簽字後（hòu）方可（kě）付印出版。

三、校報編輯

主    任（rèn）：田冬梅

總（zǒng）    編：莫伯芳

主    編：毛永學（xué）

副 主 編：劉小銀   李（lǐ）暉

責    編：張金沙 石愛（ài）萍（píng） 楊玉（yù）蘭

      四、屬（shǔ）性發行

校報為校級內部文學刊物（wù），單月刊（也會（huì）根據情況出增刊）。發行對象為上級主管部門，學校各處室、各班（bān）級，友好（hǎo）鄰校。

五、版麵設（shè）置

校報為四開四版。第一版：校園新聞；第（dì）二版：讀寫天（tiān）地；第三版：詩教天地；第四版：綜合天地。

校（xiào）園新聞：主要報道學校教育教學教研等重要消息。

讀寫天地：主（zhǔ）要刊（kān）登學生作文（記敘文、議論文）或散文（wén）、小說等。

詩教天地：主要刊登詩聯作品或書畫（huà）作（zuò）品等。

綜合天地：主（zhǔ）要刊登有關教育重要信（xìn）息或教師的學法指導（dǎo）、人（rén）物采訪（fǎng）等。

六、稿件（jiàn）來源

1、以教研組為單位，每學期必須至少上交（jiāo）兩篇稿件，要求短小精悍，實用性強，指（zhǐ）導性強（qiáng），必須凝聚教研組、備課組的力量，不得抄襲或網上下載。凡被（bèi）錄用的稿件（jiàn），投稿個人獎勵（lì）50元（yuán）。教師（shī）稿費放在教學獎中發放。

2、鼓（gǔ）勵學生踴（yǒng）躍投稿。內容可以是作文、繪畫、書法、手工等。學生的作品必須附上班級、姓名，有指導老師的附上指導老師，對被錄用的學生作品，將給予一篇20元的獎金鼓勵。

3、轉載一些有利於師生成長的文（wén）章。

4、向已畢業的校友和正在（zài）實習（xí）的（de）學生約稿，刊登符合校報的內容。

5、投稿可直接交給責編人員，亦可通過投稿箱發送。投稿箱設在（zài）科技樓四樓教研室外（wài）麵。