向盤振玉同（tóng）誌（zhì）學習

中共湖南省委湖（hú）南省人民政府關於開展向盤振玉同誌學習的決定

    盤振（zhèn）玉同誌是郴州市蘇仙區塘（táng）溪（xī）鄉五馬壟小學教師，1966年生，她自1982年參加（jiā）工作以來，紮根海拔1100米的瑤山（shān），堅（jiān）守一人一校崗位，二（èr）十二年如一日，始終堅持無私奉獻（xiàn）、教書育人（rén）、興教治貧。在長期的教育教學實（shí）踐中，她致力於實施素質教育，把自己（jǐ）最美好的年華獻給了（le）黨和人民的教育事業；她既向學生傳授科學文化知識，又無（wú）微不至地照顧學（xué）生的生活起居，更教會學生如何做（zuò）人，被學生稱為“媽（mā）媽老師”；她始終貫徹教育為當地經濟（jì）社會發展服務、為“三農”服務的思想，不斷提高自身素質，為改變（biàn）瑤山的落後麵貌獻計出力，使“知識改變命運”的觀念在瑤山深入（rù）人心；她不計得失、不（bú）求回報、公而忘私，舍小家為（wéi）大家，她所在的五馬壟村沒（méi）有一（yī）個適齡兒童失學，為普及九年義務教育、加快瑤山經濟發展步伐和生產生活（huó）方式的轉變（biàn）作出（chū）了突出的貢獻。盤振玉同誌崇高的品質和精神（shén）不僅受到當地教師和教育工作者的敬仰，而且得到（dào）了（le）社會各界的廣泛讚譽，先後榮獲“湖南省農村教師突出（chū）貢獻獎（jiǎng）”“全國十佳師德標兵（bīng）”“全國（guó）模範（fàn）教師”等稱號。

　　盤振玉同誌是新時期（qī）人（rén）民教師的傑出代表，是中華民族（zú）傳統美德和現（xiàn）代文明的傳播者。她的先進事跡具有鮮明的時代特征和重要的現實（shí）意義，集中體現了人民教師忠誠於黨和人民事業的政治本色，體現了人民（mín）教師與（yǔ）時俱（jù）進的精神，體現了人民教師（shī）“為人師表”的道德風範。學習盤振（zhèn）玉同誌的先進事跡，對於激勵（lì）全省廣（guǎng）大黨員幹（gàn）部和群眾以鄧小平理論和“三個代表”重（chóng）要思想為指導，堅（jiān）持立黨為公、執（zhí）政為民，認真貫徹落實科（kē）學發展觀（guān），樹立正確的世界觀、人（rén）生觀、價值（zhí）觀，淡（dàn）泊名利（lì），克己奉公，求真務（wù）實，加快發展，促進我省“三（sān）個文明”建設，具（jù）有重要的現實意義。為此，省委、省人民政府決定在全省廣泛深入（rù）開展向盤振（zhèn）玉同誌學習的活動。

　　省委、省人民政府號召全省廣大黨員幹（gàn）部向盤振玉同（tóng）誌學習，學習她愛崗敬業（yè）、真抓實幹、忠誠於黨和人民事業的奉獻（xiàn）精神；學習她愛生如子（zǐ）、教書育人、鞠躬盡瘁的優秀品質；學習她與時俱進、求真務實、開拓創新的時代精神；學習她為人師表、淡泊名利、大公無私的高尚情操。全省各級（jí）各部門（mén）各單（dān）位要（yào）充分認識開展向盤振玉同誌學習活（huó）動的重（chóng）要意義，把學習盤振玉同誌的活動（dòng）與實踐“三個代表”重要思想（xiǎng）結合起來，與樹立科學發展觀和正確政績觀結合起來，與本地本部門的工作實際和幹部群眾的思想政治（zhì）工作實際結合起來，爭先創優，為我省經濟社會發（fā）展做出新的更大（dà）貢獻。