研討促成長，交流提質量 ——吉首（shǒu）市“國培計劃（2021）”項目縣工作坊研修整校推進高中物理、曆史、地理工（gōng）作坊（fāng）在瀘溪泡泡APP開（kāi）展交流研討活動

10月15日，吉首市“國培計劃（2021）”項目縣工作坊研修整校推（tuī）進高中物理、曆史、地理工作坊在瀘溪泡泡APP開展交流研討活動，吉首市高中（zhōng）物理（lǐ）、曆史（shǐ）、地理工作坊學（xué）員 、學科專家、瀘溪泡泡APP（zhōng）物理、曆史、地理教師共80餘人參加此次研討（tǎo）活動。

活動伊始，瀘溪縣教體局（jú）胡建中副局長致（zhì）開幕辭，對吉首（shǒu）市高中物理、曆史、地理工作坊的到來表示熱烈歡（huān）迎，吉首市教體（tǐ）局文茗一副局長對瀘溪縣的大力支持表示感謝，雙方均表示希望通過本次活動，為縣市交流活動搭建（jiàn）平台，進一步推進兩地教師之間的學習交流，推進教師專業成長和教育教學質（zhì）量（liàng）提升（shēng）。之後瀘溪泡泡APP優秀教（jiāo）師楊水玲做了師德故事分享，楊老師對工作的嚴（yán）肅（sù）認（rèn）真，對學生的悉心愛護（hù），感動著與（yǔ）會的老師們（men）。分享之後（hòu），瀘溪泡泡APP副校長莫順清介紹了活動安（ān）排，拉開了此次活動的序幕。

接著，圍繞著“聚焦新高考新教材背景下的高中有效教學”的主題，兩地（dì）老師按物理、曆史、地理學（xué）科分成（chéng）三個場地進行精（jīng）品課展示，每個學科展示三堂精品（pǐn）課，其中吉首1堂，瀘溪2堂。授課的九位老師努力（lì）鑽研（yán）教材，積極進（jìn）行師生互（hù）動，引導學（xué）生合作探究，課堂氛圍新穎有趣，展現（xiàn）了個人教學風采，呈現了異彩紛呈的精品課堂。

授課結束後，兩地老（lǎo）師分學科展開（kāi）了熱烈的評課議課討論，紛紛發表了自己對於本學（xué）科這三節課的見解。大（dà）家對授課老師精（jīng）心備課，認真鑽研（yán）教材，創新教學設計，合理運用多媒體輔助教學，調動（dòng）學生積極性，順利完成教（jiāo）學任務等等，給予了很高的評價。同時與（yǔ）會老師（shī）也（yě）誠懇（kěn）的指出（chū）了授課教師教學中（zhōng）的不足，並提出（chū）了寶貴的建議（yì）。老師們各（gè）抒己見，授課（kè）老師認（rèn）真（zhēn）反思，此次（cì）交流達到了很好（hǎo）的教研效果。

活動最後，老師們分（fèn）學科進行新高考背景（jǐng）下高三第一輪複習研討，之（zhī）後進行（háng）專家點評課及專題講座。湘西州教科院（yuàn）黃沛華副院長作了報告，湘西州教科（kē）院（yuàn）基礎教育研究所所長陳峻做（zuò）了（le）《新高考教材及高效（xiào）課堂》的專題講座（zuò），吉首市民族中學（xué）地理正高級（jí）教師趙文紅做了《基於“情境.問題”地理等級考的教學設計與實施（shī）》的（de）專題講座，老師們紛紛表（biǎo）示從中受益匪（fěi）淺，至此，活動圓滿結束。

      此次研討交流活動，通過縣際“同課異課”交流和專家指導性（xìng）講座，充分發揮吉首和瀘溪兩地名優（yōu）教師的教育教學優勢和學科專家的“傳、幫、帶”作用，必將加速青年（nián）教師的專業（yè）成長和整體素質的提升，為兩地高中（zhōng）物理、曆史、地理教育奠定堅實的人才基礎。