“1+1＞2” 集體備課——瀘溪泡泡APP高一語（yǔ）文備課組開展教學研討活（huó）動

11月22日上午，瀘溪一（yī）中高一語文備課組在學校圖書館（guǎn）四樓（lóu）會議（yì）室（shì）開展教學研討活（huó）動。活動由備課組長鄧國權主持，縣高中（zhōng）語（yǔ）文名師工作室首席名師學校副校長李永宏、校辦副主任吳雲明、學校語文教研組長吳（wú）夢平（píng）等11位語文教師參加。

  教研組長吳夢平首先發言（yán）。他針對以往期末考（kǎo）試聯考經驗，建議老師們在12月底完成必修二教學任務，留給學生足夠的（de）複習時間；期末備考要特別做好後進生的輔導，以縮小差距。李永宏副校長（zhǎng）介紹了瀘（lú）溪（xī）二中以（yǐ）及省內名校集（jí）體備課（kè）情況，結合自（zì）身教學實踐提（tí）倡“大語文”教育觀，以及在教材講解中滲透“文化互通交融”，還提出要抓好規範答題，並且分享了（le）作文教學經驗。吳（wú）雲明（míng）主任強調集體備課要落到實處，選定時間統一訓練。毛永學（xué）老師建議目前每次考試都要以2017年高考為規範，平時作文教學都要（yào）以課本為標準，以避免（miǎn）教學的隨意性。接著，杜遠慧等老師也相繼發了言。最後，鄧國權組長作總結：首先要認真落實（shí）教學常規，其次要（yào）注意引導（dǎo）與啟發。

  集（jí）體（tǐ）教研，集體備課，團隊合（hé）作，集眾人智慧，發揮“1+1＞2”的作用。活動後，老師們都感到受益匪淺，教學方（fāng）向更明確，教學思路更清（qīng）晰（xī）。