高三政治答題模(mó)板(bǎn)
文化生活答題模板
13.如何運用文化作(zuò)用的知識分析問題
(1)文化作為(wéi)一種(zhǒng)社會精神力量,能夠在人們(men)認識世界、改造(zào)世界(jiè)的(de)過程中轉化為物質力量,對社會發(fā)展產生深刻的(de)影響。
(2)文化與經濟(jì)、政治相互交融。文化反作用於政治、經濟(jì),給予政治、經濟以重大影(yǐng)響。先(xiān)進、健康的文化會(huì)促進社會的發展,落後、腐朽的文(wén)化則(zé)會阻礙社會的發展。
(3)文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉,越來越成為經濟社(shè)會發展的重要支撐,越來越成為綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。
(4)文化影響人們的交往行為(wéi)和交往方式,影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式(shì)。
(5)文(wén)化(huà)塑(sù)造人生,優秀文化能豐富(fù)人的精神世界,增(zēng)強人的精神力量(liàng),促進人的全麵發展。
(6)文化(huà)作為一種精神力量,對個人成長產(chǎn)生深(shēn)刻影響。先(xiān)進(jìn)、健康的文化是個人成長的催化劑,反動、腐朽沒落的文化則會把人們引向歧途(tú)。
(7)文化對人的(de)影響具(jù)有(yǒu)潛移默化和深遠持久的特點。
14.怎樣對待傳統文化(huà)
(1)“取(qǔ)其精華,去其糟粕”,批判繼承,古為今用。
(2)推陳出新,革故鼎新,對待中國傳統文(wén)化,應該在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展、創新。
(3)反對固(gù)守本(běn)民族傳統文化的“守舊主義”和根(gēn)本(běn)否定傳統文化的“曆史虛無主義”傾向。
15.如何進行文化創新
(1)根(gēn)本途徑:社會實踐。
(2)基本(běn)途(tú)徑:繼承傳統(tǒng),推陳出(chū)新;麵向世界,博采(cǎi)眾長。
(3)基本要求(qiú):處理(lǐ)好當代文(wén)化與傳統文化的關係、民族文化(huà)與外來文化(huà)的關係。
(4)發揮人民群眾的作用。關注(zhù)人民(mín)群眾的根(gēn)本(běn)利益,理解人民群(qún)眾的文化(huà)需求,從人民群眾的實踐中汲取營養。
(5)克服錯誤傾向:反對“守(shǒu)舊主義”和“封閉主(zhǔ)義”以及“民族虛無(wú)主義”和“曆史(shǐ)虛無主義”傾向。
16.如何(hé)發展中(zhōng)國特色社會主義文化
(1)發展中國特色社會主(zhǔ)義文化,關鍵在於堅持馬克思主義在意識形態領域的指導(dǎo)地位。
(2) 發展中國特色社會主義文化,要大力加強社會主義核心價值體係建設。
(3)發展(zhǎn)中國(guó)特色社會主義文化,要立足(zú)於發展中國(guó)特色社會主義的實踐,著眼於(yú)世(shì)界文化發展的前沿,發揚民族文化的優秀傳統,汲取世界(jiè)各民族的長處,不斷創新,以滿足(zú)人民群眾日益增長的精神文化需(xū)求。
(4)發展中國特色社會主義文化,是全體(tǐ)人民的共(gòng)同(tóng)事業。隻有人民群眾(zhòng)廣泛參與,充分發揮積極性、主動性和創造性,社(shè)會主義文化建設才能(néng)永葆生機和活力(lì)。
(5)發展(zhǎn)中(zhōng)國特色社會主義文化,要深化文化體製改革,解放和發展文化生產力,推(tuī)動文化事業全麵繁榮、文化產業快速發展(zhǎn),不斷增(zēng)強文化整體實力和競爭力。
17.怎(zěn)樣做到(dào)一(yī)切(qiē)從實際出發(fā),實事求是?
(1)要堅持主觀與客觀具體的、曆史的統一(yī)。
(2)充分發揮主觀能動性,解放思想、與時俱進,以求真務實的精神探求事物的(de)本質和規律,在實(shí)踐中檢驗和發展真理。
(3)把發揮主觀能動性(xìng)和尊重客觀規律結合起來,把高度的革命熱情同(tóng)嚴謹踏實的(de)科學態度結合起來。
(4)既要反對誇大意識能(néng)動作用的唯(wéi)意誌(zhì)主義,又要(yào)反對片麵強調客(kè)觀條件,安於現狀、因循守舊、無所作為的思想。
(5)從(cóng)辯證法角度:承(chéng)認聯係的普遍性、客(kè)觀性、多樣性,把握事物存在和發展的各種條(tiáo)件;用發(fā)展的眼光看問題,把握變(biàn)化(huà)的客觀(guān)實際;堅持具體問題具體分析;堅持用全(quán)麵的觀點看(kàn)問題,一分為二地對待客觀實際。
18.如何運(yùn)用唯物論的知識分析問(wèn)題
唯物論常用的觀點(diǎn)
(1)物質決定意識,意識是物質的反映(yìng),要求我們一切從實際出發,實事求是。
(2)意識對改造客觀世界具有指導作用。正確(què)的(de)意識(shí)能夠促進客觀事物的發展,錯誤的意識對事物的發展起阻礙(ài)作用。要求我們自覺樹(shù)立正確的思想意識,克服錯誤的思(sī)想意識。
(3)規律(lǜ)具有客觀性,它的存在和發生作用是不以人的意誌為轉移的,要求我們必須遵循規律,按客觀規律辦事。尊重規律是正確發揮主觀能(néng)動性的前提,發揮(huī)主觀能動性是認識和利用規律的條件,要求我(wǒ)們把尊重客觀規(guī)律和發揮主觀(guān)能動性結合起來。
另外應注意的觀點
(1)意識活動具有(yǒu)目的性;具有主動創造(zào)性和自覺選擇性。
(2)任(rèn)何(hé)事物都(dōu)是絕對運動(dòng)和(hé)相對靜止的統(tǒng)一。
(3)運動是物質的根本屬性和存在方式。
(4)意識對(duì)於人體生理活動具有調節和控製作用。核心考點四 實踐和認識
19.如何運用認識論的知識分析問題認識論常用觀點
(1)實踐決(jué)定認識。實踐是認(rèn)識的(de)來源,實踐是認識發展的動力,實踐是(shì)檢驗(yàn)認識的真(zhēn)理性的(de)唯一標準,實(shí)踐是認識的目的和歸宿。
(2)認識具有反複(fù)性、無限性和上升性(xìng),要求(qiú)與時俱進、開拓創(chuàng)新,在實踐中認識和(hé)發現真理(lǐ)、檢驗和發展真理。
另外應注意的觀點
(1)實(shí)踐的基本特征:客觀物(wù)質性、主觀(guān)能動(dòng)性(xìng)、社會曆史性。
(2)真理是具體的、有條件(jiàn)的。
(3)認識對(duì)實踐具有反作用,正確的認識對人們的實踐起促進(jìn)作(zuò)用,錯誤的(de)認識對實踐起(qǐ)阻礙作用。
20.如何運用聯係的觀(guān)點分析問題
(1)聯係具有普遍性(xìng),世界上的一切事物都處於普遍聯係之中。要求我們用聯係的觀點看問題。
(2)聯係(xì)具有客觀性,它是事物本身所固有的,不以人的意(yì)誌為轉移。要求我們從事物固有的聯係(xì)中把握事物,切忌主觀隨意性。
(3)聯(lián)係具有多樣性,要求我(wǒ)們(men)善於分析和把握事物存在和發展的各種條件,堅(jiān)持一切(qiē)以時間、地點(diǎn)和條件為轉移。
(4)整體和部分相互聯係、密不可分,要求我們樹立全局(jú)觀念,立足整體(tǐ),統籌(chóu)全局,選擇最佳方案,實現整體的最優目標;同時必須重視(shì)部分的作用,用局(jú)部的發展推動整體的發展。
(5)整體和部分的關係在一定意義(yì)上(shàng)就是係統和要素的關係(xì),掌握係統優化(huà)的方法,要著眼於事物的整(zhěng)體性,注意遵循係統內部結構的有序性,注重事物內部結構的優化趨向。
21.如何運用發展的觀點分析問題
(1)一切事物都是變化發展(zhǎn)的,要求我們用發展的觀點看問題。
(2)發(fā)展的實質是新事物(wù)代替舊(jiù)事物。
(3)事物發展的途徑——前進性與曲折性的(de)統一。
(4)事物發展的狀態——量變與質變的統(tǒng)一。
(5)事物發展的原因——內(nèi)因與外因的統一。
(6)任何事物都是絕對運動和相對靜止的統一,事物的變化發展是有規律的。
22.如何運用矛盾分析法解決問題
(1)矛盾即對立統一,要求我們堅持一分為二的觀點。
(2)矛盾具有普(pǔ)遍性,要求敢於承認(rèn)矛盾,分析矛盾,勇於(yú)揭露矛盾,找出正確的方法解決矛盾。
(3)矛盾具有特殊性,要求我們做到具體問題具體分析。
(4)主次矛盾與矛(máo)盾的主次方麵要求我們堅持兩點論和重(chóng)點論的統一。
23.如何運用唯物史觀分析問題?
唯物史(shǐ)觀常用觀點(diǎn)
(1)社會存在與社會意識是辯證統一的。一方(fāng)麵,社會存在(zài)決定社會意(yì)識;另一方麵,社會意識具有相(xiàng)對獨立(lì)性,可以反作用於社(shè)會(huì)存在,落後的社會意識對社(shè)會發展起阻礙作用,先進的社會意識對社會發展起積極的推動作用。
(2)價值觀作(zuò)為一種社(shè)會(huì)意識,對社會存在具有重大的反作用,對人們的行為具有重要的驅動、製約和導向作用。這要求(qiú)我(wǒ)們樹立正確的價(jià)值觀。
(3)人民群眾(zhòng)是社會曆史的主體,是曆史的創造者。這要求我們堅持群眾觀點和群眾路(lù)線,實現好、維護好、發展好最廣大人民(mín)的根本利益。
另外應注意的觀(guān)點
(1)生產關係一定要適合生產力狀況的規律,上層建築一定要適合經濟基礎狀況的規(guī)律。
(2)樹立正確的價值觀,作出正確的價值(zhí)判斷和價值選擇,就必須堅持真理,遵循(xún)社會發展的客觀規律;要自覺站在最廣大人民的(de)立場上,把(bǎ)人民群眾的利益作為最高的價值標準,把(bǎ)維護人民的利益作為最高的價值追求。另外,應與時俱進,使價值判(pàn)斷、價值選擇跟上時代的步伐。
24.如何運用人生價值的知識分析問(wèn)題?
(1)人生價值(zhí)包括兩方麵:一方麵是個人對(duì)社會的責任和(hé)貢獻,另一方麵是(shì)社會對個人的(de)尊重和滿足。是社會價值與自我價值的統一。
(2)人生的真正價值(zhí)在於對(duì)社會的責任和貢獻。
(3)正確的(de)人生價(jià)值觀應遵循(xún)社會發(fā)展規律,自覺站在最廣大(dà)人民的立場上。
(4)實現人生價值的途徑。
①在勞動(dòng)和奉獻中實現人(rén)生價值。要積極投身為人民服務的實踐。
②在個人與社會的統泡泡APP實現人生價值。正確(què)處理好個人與社會的(de)關係,在奉獻社會中實現人生價值。
③在砥(dǐ)礪自我中走向成功。要努力創(chuàng)造主觀條件:需要(yào)充分發揮(huī)主觀能動性,需要頑強拚搏、自強不息的精神。需要努(nǔ)力發展自己的才能,全麵提高個人素質。需要有堅定的理想信(xìn)念,需要有正確價值觀的指引。
④遵循社會發展規律,自覺站在最廣大人民利益的立場上,樹立正確的價值觀,作出正確的價值判斷和價值選擇。